巴黎高等师范学校与巴黎地球物理学院哪个好

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　　巴黎高等师范学校

　　巴黎高师是法国一所培养教学和科研人员的高等专科学校。校址在巴黎，原名巴黎师范学校。1795年创办，后由于政府更迭而几经改组、封闭。1808年，根据拿破仑一世的帝国敕令予以重建， 成为培养国立中学教师的学校， 1810 年开始招生。1845年改现名。分文、理两科。文科设古典文学、现代文学、哲学、历史、地理、现代外语、社会科学等专业。理科设数学、物理、化学、生物、地质等专业。每年经全国性入学考试从大学校预科班录取文、理科学生各约50名，入学考试难度居全国各大学校之首。修业4年，免收学费。前2年学生在一所综合性大学注册学习，以获取大学三年级学习文凭和学士学位。后两年须在本校教师指导下准备中学证书教师全国会考和中学高级教师学衔全国会考。通过会考者可获教师资格。学校注重培养学生的分析能力、创造精神，掌握科学研究方法，培养学生适应环境变化的能力。在法兰西学院和法国科学院的院士中，该校毕业生分别占1／4和2／5。学生毕业后须在国家公立机构服务十年，否则需偿还在校期间所享受的助学金及其他费用。该校建校至今，不仅为法国培养了一大批优秀教师，同时也造就出不少的科学家、文学家和政治家。经过200多年的发展，巴黎高等师范学校在法国可算是家喻户晓，尤其是对于那些求知若渴的人们，这里既是知识的海洋，又是科技发展的温床。尽管饱经岁月的磨炼，这所古老的学院在今天仍焕发着青春的活力，血管中仍流动着探索与创新的新鲜血液，无论在哪一阶段，高师都与时代保持着高度的默契，人才辈出，如开生物学新纪元的亚雷斯（Jauies）和巴斯德（Pastein），存在主义先锋萨特，自由主义战士雷蒙·阿尤（Raymand Aion），共和国总统蓬皮杜，总理兼任国民议会主席的洛朗·法布留斯，西方10大著名哲学家之一、生命哲学家亨利·柏格森（Henri Bergson），以及1968年出现的拯救法国社会于传统陋习中的一代“新人”等；高师是独一无二的，她孕着革新的激情与反僵化的冲动，推动着历届政府的改革与完善。

　　巴黎高师作为集科研与文教于一体的公立机构，其宗旨是“优秀的思维方式”与“优秀的教育机制”结合且相得益彰，为科学工作培养人才，为教育系统和国家行政单位、企业、事业机构输送人才。在所有高等学校中，它是唯一一所文、理并行不悖的综合性学校。这种平衡也是它的优势所在，从高层行政领导结构看，校长居庸（Guyan）先生和副校长巴斯蒂德·布吕吉埃尔女士就分别来自文科和理科；而学校的课程体系和学生改变行政划分学科界限的努力都体现了这种特色的优点；文理科综合有助于思维空间的扩展，有利于奠定更坚实全面的文化修养，并增强学生的适应能力。

　　巴黎地球物理学院

　　1921年，默汗和罗得一起以天文观测研究所的模式创办了地球物理学院。巴黎地球物理学院是一所高等教育和研究机构。从其创建之初的使命和在地质领域传播知识，到如今又赋予了巴黎地球物理学院一项新的使命：观测自然现象。学院在固体地球的各个领域进行研究（地球物理，地球化学，地质学定量），综合观测陆地上和海上，并进行分析和实验室测量，以建设概念，模拟和数字模型。学院有480名高层次人员：160研究员和老师研究员；170名工程师，技术员和行政人员；65名有合约项目的研究员和工程师；90名博士和60名硕士学生。 巴黎地球物理学院提供水平多样的文凭，从本科学位，直到博士生课程，亦包括研究类硕士。巴黎地球物理学院一直有应用于工业的研究活动，从2000年到2005年，该学院与企业签署了超过57份合作合同，2004年这些合同占学院预算的15%以上。 巴黎地球物理学院设有3个学院：教育学院，研究院和观测院。