巴黎高等师范学校与戛纳国立音乐学院哪个好

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　　巴黎高等师范学校

　　巴黎高师是法国一所培养教学和科研人员的高等专科学校。校址在巴黎，原名巴黎师范学校。1795年创办，后由于政府更迭而几经改组、封闭。1808年，根据拿破仑一世的帝国敕令予以重建， 成为培养国立中学教师的学校， 1810 年开始招生。1845年改现名。分文、理两科。文科设古典文学、现代文学、哲学、历史、地理、现代外语、社会科学等专业。理科设数学、物理、化学、生物、地质等专业。每年经全国性入学考试从大学校预科班录取文、理科学生各约50名，入学考试难度居全国各大学校之首。修业4年，免收学费。前2年学生在一所综合性大学注册学习，以获取大学三年级学习文凭和学士学位。后两年须在本校教师指导下准备中学证书教师全国会考和中学高级教师学衔全国会考。通过会考者可获教师资格。学校注重培养学生的分析能力、创造精神，掌握科学研究方法，培养学生适应环境变化的能力。在法兰西学院和法国科学院的院士中，该校毕业生分别占1／4和2／5。学生毕业后须在国家公立机构服务十年，否则需偿还在校期间所享受的助学金及其他费用。该校建校至今，不仅为法国培养了一大批优秀教师，同时也造就出不少的科学家、文学家和政治家。经过200多年的发展，巴黎高等师范学校在法国可算是家喻户晓，尤其是对于那些求知若渴的人们，这里既是知识的海洋，又是科技发展的温床。尽管饱经岁月的磨炼，这所古老的学院在今天仍焕发着青春的活力，血管中仍流动着探索与创新的新鲜血液，无论在哪一阶段，高师都与时代保持着高度的默契，人才辈出，如开生物学新纪元的亚雷斯（Jauies）和巴斯德（Pastein），存在主义先锋萨特，自由主义战士雷蒙·阿尤（Raymand Aion），共和国总统蓬皮杜，总理兼任国民议会主席的洛朗·法布留斯，西方10大著名哲学家之一、生命哲学家亨利·柏格森（Henri Bergson），以及1968年出现的拯救法国社会于传统陋习中的一代“新人”等；高师是独一无二的，她孕着革新的激情与反僵化的冲动，推动着历届政府的改革与完善。

　　巴黎高师作为集科研与文教于一体的公立机构，其宗旨是“优秀的思维方式”与“优秀的教育机制”结合且相得益彰，为科学工作培养人才，为教育系统和国家行政单位、企业、事业机构输送人才。在所有高等学校中，它是唯一一所文、理并行不悖的综合性学校。这种平衡也是它的优势所在，从高层行政领导结构看，校长居庸（Guyan）先生和副校长巴斯蒂德·布吕吉埃尔女士就分别来自文科和理科；而学校的课程体系和学生改变行政划分学科界限的努力都体现了这种特色的优点；文理科综合有助于思维空间的扩展，有利于奠定更坚实全面的文化修养，并增强学生的适应能力。

　　戛纳国立音乐学院

　　戛纳国立音乐学院位于法国戛纳市。这所法国国家音乐学院创立于1978年，隶属于法国文化部，是个集音乐、舞蹈和戏剧教育于一身的艺术天堂，开设综合乐器、声乐、戏剧、音乐史、声学、音乐解析、音乐组成、电声、音乐工作室、舞蹈等课程。戛纳国家音乐学院院长M.Alain Pavard是法国当代著名风笛演奏家，在法国音乐界享有盛誉。

　　戛纳国家音乐学院在教学方面极其注重采用新颖的教育模式，非常注重培养学生的演出经验，乐于为学生创造演出实践机会。戛纳国立音乐学院为庆祝它的三十年校庆，在戛纳市第一音乐厅组织了三场千人音乐会。来自中国的七名学生参加了这三场大型音乐会的演出，获得了极高的评价。2008年初，戛纳国立音乐学院为在此学习的四名中国学生于戛纳市政音乐厅举行了专场演出。这样的演出机会对学生来说是非常难得的。这与戛纳市政府的大力支持是分不开的。

　　戛纳国家音乐学院在教学上，授课都采用了一对一的教学形式，同时学院得到了来自戛纳市政府的大力支持，每年获得大量的资金用于学院的设施建设和顶级教师的聘请。戛纳国立音乐学院的教师都是通过国家考核的专业教师，多数来自于法国最顶级的巴黎高等和里昂高等国立音乐学院。学院颁发的是国家级文凭。