斯特拉斯堡二大与巴黎高等艺术研究学院哪个好

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　　斯特拉斯堡二大

　　学校从这一帝国时期承袭了研究以及如今已成为其特色的向世界开放的传统。1918年重新归属法国；在第二次世界大战时期，学校离开斯特拉斯堡和被占领的阿尔萨斯，搬迁至克莱蒙费朗；然后又于1945年返回原校址。如今设在斯特拉斯堡市中心的马克·布洛克-斯特拉斯堡第二大学（简称斯特拉斯堡第二大学）共有在校学生13 000人，教师-研究员近450名。

　　斯特拉斯堡第二大学的教育提供涵盖人文科学的许多领域，诸如：艺术、历史科学、文学、语言、语言与应用人文科学、哲学-语言科学、社会科学、体育科学、天主教神学与新教神学。斯特拉斯堡第二大学教授26种外语，在全国占有特殊地位。学校培养笔译和口译专家（ITI-RI）；此外，法语教学国际学院全年接待外国学生，有利于文化之间的聚会沟通。

　　斯特拉斯堡二大是一个覆盖诸多人文科学领域的研究中心。学校的研究团队推荐广泛的学科研究主题，从文学到社会学，从语言到艺术，从考古学到图像合成，从神学到艺术制作技术，从哲学到个人发展，不一而足。研究团队在各自的学术领域内展开研究活动，并与其它国内或国际大学及机构相同领域的研究人员建立许多联系。

　　巴黎高等艺术研究学院

　　学校颁发以“文化产品与服务专家”名称被提升为二级文凭；获得该文凭不仅要求学生掌握被业界看重的经验知识，而且还须具备大学学者和艺术品保管专家应有的科学严谨精神。

　　学院每个系的教育课程都把科学及职业教学与完成设计和实习相结合。为此，大学教师、保管专家、业内人士和咨询顾问都参与这一“教育行动”，向学生传授各种科学、实践及职业知识。各教学小组和学校实习处对每个学生所作的个性化跟踪管理也可为寻找工作提供方便，每个学生都可获得一位文化界专业人士的指导和帮助。

　　巴黎高等艺术研究学院的实力还反映在学校主持着一个由其教师（每年350名主讲人）、友好人士以及已毕业的7000名校友组成的职业网络，该网涵盖了法国以及国外一些地区，方便学院根据文化市场，文化产业需求来布置相关的培训。此外，高等艺术学院具有全球开放性，本着向学生提供最好的专业化的，国际化的教学服务的原则，也也成为该院校的首要任务和一大特色。