斯特拉斯堡二大与法国国立工艺学院哪个好

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　　斯特拉斯堡二大

　　学校从这一帝国时期承袭了研究以及如今已成为其特色的向世界开放的传统。1918年重新归属法国；在第二次世界大战时期，学校离开斯特拉斯堡和被占领的阿尔萨斯，搬迁至克莱蒙费朗；然后又于1945年返回原校址。如今设在斯特拉斯堡市中心的马克·布洛克-斯特拉斯堡第二大学（简称斯特拉斯堡第二大学）共有在校学生13 000人，教师-研究员近450名。

　　斯特拉斯堡第二大学的教育提供涵盖人文科学的许多领域，诸如：艺术、历史科学、文学、语言、语言与应用人文科学、哲学-语言科学、社会科学、体育科学、天主教神学与新教神学。斯特拉斯堡第二大学教授26种外语，在全国占有特殊地位。学校培养笔译和口译专家（ITI-RI）；此外，法语教学国际学院全年接待外国学生，有利于文化之间的聚会沟通。

　　斯特拉斯堡二大是一个覆盖诸多人文科学领域的研究中心。学校的研究团队推荐广泛的学科研究主题，从文学到社会学，从语言到艺术，从考古学到图像合成，从神学到艺术制作技术，从哲学到个人发展，不一而足。研究团队在各自的学术领域内展开研究活动，并与其它国内或国际大学及机构相同领域的研究人员建立许多联系。

　　法国国立工艺学院（CNAM）

　　成立于1794年的法国国立工艺学院（CNAM），作为国家的一所高等教育机构，执行国家委托给它的三项任务：高等职业技术培训，技术与创新研究，传播科学文化和技术。在2007-2010年，他进入了一个新的发展阶段，加强其网络和利用信息和通信技术传播（ICT）。

　　CNAM设有理、工、管、法、农、医、文、艺等各个学科领域的院、系、中心和实验室，实施工程师学位教育和业士、学士、硕士至博士学位等各种形式的高等教育，在对专业技术及管理人员的教育尤其是终身教育方面极具特色，是一所享有盛誉的法国工程师学院。CNAM拥有一批著名的、国际级水平的学者担任教授，并且聘请了一批企业家、科学家和企业高级管理人员兼职任教。

　　CNAM的教学网络覆盖了整个法国，并扩展到欧洲各国，远程教育延伸到美国等国家。招生规模全法国第一，目前在校学生达到100，000人，每年颁发数千份工程师学位文凭和硕士、博士学位文凭。颁发的学位文凭均属法国教育部的国家文凭。